Digitale geletterdheid (V)SO

Thema's

ZOEKEN EN VINDEN

zoekmachines, zoekstrategieën, verschillende soorten bronnen, vinden/verwerken/beoordelen van informatie, herkennen betaalde content

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

HELE DAG VERBONDEN

ondersteuning bij dagelijkse activiteiten (zelfredzaamheid), schermtijd, omgaan met afleiding, balans met en zonder media, reflecteren op eigen mediagebruik

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

VEILIGHEID EN PRIVACY

privacy instellingen, inloggen, wachtwoorden(bescherming), digitale voetafdrukken, virusscanner, spam, altijd vindbaar, hacken

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

NEP EN ECHT

begrijpen hoe media wordt gemaakt, zien hoe de media de werkelijkheid kleurt, herkennen nep nieuws en invloed reclame (koop)gedrag

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

CONTACTEN

vriendschap(verzoeken), je inleven in iemand anders, emoticons

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

SOCIALE NETWERKEN

jezelf (online) presenteren, vormgeven sociale media profielen (zakelijk/prive), doelbewust media inzetten bij het realiseren van persoonlijke en werkgerelateerde doelen

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

(CYBER)PESTEN

pesten en gepest worden, pesten herkennen, opkomen voor jezelf en anderen, emotie regulatie

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

SEKSUALITEIT EN MEDIA

verliefdheid, (online) liefdesrelatie, (reëel) zelfbeeld, omgaan met positieve/negatieve reacties, grooming, weerbaarheid, sexting, (informatieve)seks en pornosites

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

BASISVAARDIGHEDEN

technisch bedienen van apparaten via knoppen, klikken, swipen, touchscreen, iconen etc.

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

Leerlijn

ICT BASIS-VAARDIGHEDEN

apparaten, software en toepassingen technisch gebruiken en de gebruiksrisico’s beperken

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

INFORMATIE-VAARDIGHEDEN

vlot navigeren in en tussen media omgevingen, informatie zoeken, beoordelen en gebruiken, functionele en aansprekende content creëren om een boodschap optimaal over te brengen

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

MEDIAWIJSHEID

omgaan met regels van een online gemeenschap, leren dat media de werkelijkheid representeren vanuit een perspectief, logica van verschillende media, overwogen participeren

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

COMPUTATIONAL THINKING

begrip van technieken en mechanismen achter apparaten, reflecteren op eigen mediagebruik, digitale tools geïnformeerd en doelbewust inzetten bij het realiseren van persoonlijke en werkgerelateerde doelen

> dagbesteding
> arbeid
> vervolgonderwijs

> bekijk alle

De leerlijn

De leerlijn Digitale geletterdheid SO/VSO biedt heldere taal voor ‘waar we het nu precies over hebben’. Gebaseerd op de 10 mediawijsheid competenties van Mediawijzer.net, zijn leerdoelen uitgewerkt op 16 niveaus voor leerlingen in het SO en VSO.

Help mee!

Deze verzamelplaats krijgt vorm door en voor leerkrachten. Heb je zelf goed materiaal om aan digitale geletterdheid in het (V)SO te werken? Deel het met ons! Meewerken aan de doorontwikkeling van deze pagina? Mail ons: wikiwijssodg@gmail.com

Logo Lecso
Logo Aventurijn