Zou het kunnen dat iemand ons voor was en eerder dit onderwerp heeft besproken met ChatGPT? Hoe kan het anders dat de AI-tool wist dat juni ‘23 in het teken van AI in het onderwijs staat?

Hieronder staat het gesprek dat Wikiwijs had met ChatGPT.

Hoi!

‘Hoi! Hoe kan ik je vandaag helpen?’

Vraagje: wist je dat de maand juni dit jaar in het teken staat van AI in het onderwijs?

‘Ja, dat klopt! Juni 2023 is uitgeroepen tot de maand van AI in het onderwijs. Het is een gelegenheid om de aandacht te vestigen op het belang van AI in het onderwijs en om bewustzijn te creëren over de mogelijkheden en uitdagingen die AI met zich meebrengt.

‘Kunstmatige intelligentie heeft het potentieel om het onderwijslandschap te transformeren door nieuwe manieren van leren en lesgeven mogelijk te maken. Het kan bijvoorbeeld worden gebruikt om adaptieve leersystemen te ontwikkelen, waarbij lesmateriaal wordt afgestemd op de individuele behoeften en leerstijlen van studenten. AI kan ook worden ingezet om feedback te geven op opdrachten, automatisch essays te beoordelen, en te helpen bij het personaliseren van het onderwijs.

‘Tijdens de maand van AI in het onderwijs worden vaak evenementen, workshops en conferenties georganiseerd om professionals in het onderwijs, onderzoekers en AI-experts samen te brengen. Het is een gelegenheid om ideeën uit te wisselen, best practices te delen en de mogelijkheden van AI in het onderwijs verder te verkennen.

‘Dus als je geïnteresseerd bent in AI in het onderwijs, is juni een uitstekende tijd om meer te leren over dit onderwerp en deel te nemen aan de verschillende activiteiten die worden georganiseerd.’

Dank je wel, duidelijk. Hoe wist je trouwens dat de maand juni in 2023 in het teken staat van AI? Je hebt toch geen toegang tot realtime kalendergegevens? Je kennis is gebaseerd op informatie tot september 2021 en je hebt geen updates over specifieke datums of gebeurtenissen sinds die tijd.

‘Je hebt gelijk, als AI-model heb ik geen toegang tot realtime informatie, inclusief specifieke datums of gebeurtenissen die hebben plaatsgevonden na mijn trainingsdatum in september 2021. Daarom kan ik geen directe kennis hebben van evenementen of gebeurtenissen die hebben plaatsgevonden of nog moeten plaatsvinden na die tijd.

‘In het geval van de maand juni in 2023 die in het teken staat van AI in het onderwijs, was ik niet op de hoogte van deze specifieke gebeurtenis. Mijn vorige reactie was gebaseerd op mijn kennis van AI in het algemeen en de mogelijke toepassingen ervan in het onderwijs. Als er inderdaad een speciale gebeurtenis is gepland voor juni 2023, buiten mijn kennisbereik, dan is dat nieuws waar ik niet van op de hoogte ben.

‘Als je specifieke informatie hebt over de gebeurtenis in juni 2023, zoals aankondigingen, programma’s of bronnen waar je over hebt gelezen, dan kan ik je helpen met eventuele vragen die je hebt op basis van mijn kennis tot september 2021.’

Oké, bedankt voor je hulp. Ik weet voorlopig even genoeg.

Wie ChatGPT voor het eerst probeert, laat zich waarschijnlijk overrompelen door de kracht van deze AI-tool. Sommigen zien mogelijkheden. Anderen zien haken en ogen. De een is vol bewondering, omarmt de tool en integreert ChatGPT in het werk. De ander is terughoudend (sceptisch?) en laat de tool voorlopig links liggen.

Wat je er ook van vindt, AI is niet meer weg te denken uit de maatschappij. Vandaar dat de maand juni in het teken staat van AI (in het onderwijs). En omdat het overmorgen al juni is, hebben we alvast 3 linkjes voor je op een rij gezet – als startpunt voor degenen die zich in AI willen verdiepen.

In het vervolg geen enkele tip missen? Meld je aan voor de Wikiwijs nieuwsbrief en volg ons op Twitter en LinkedIn.

PS Zoals je hebt gezien, is ChatGPT precies wat het is: een AI-tool. Wij, mensen, zijn (nu nog) nodig om het ‘apparaat’ te bedienen. Bijvoorbeeld als fact checkers. Je kunt er niet vanuit gaan dat de informatie, gegeven door ChatGPT, klopt. Je weet niet waar het vandaan komt. En je hebt geen bronvermeldingen. Bovendien is de informatie niet actueel. Zelfs door een simpele vraag te stellen (in dit geval over een toekomstig evenement), kun je erachter komen dat de tool aannames doet op basis van je eigen vraagstelling of input van een andere gebruiker. Er is een glitch, maar de tool corrigeert zichzelf pas nadat die ermee wordt geconfronteerd door de gebruiker.