De Stercollecties van VO-content zijn open digitale leerlijnen voor 13 vakken voor het voortgezet onderwijs.
Wat zijn Stercollecties?
De Stercollecties van VO-content zijn open digitale leerlijnen voor 13 vakken voor het voortgezet onderwijs. Met de Stercollecties kun je als docent direct aan de slag. Het online lesmateriaal is actueel, multimediaal en leerlinggericht. Teksten, opdrachten en toetsen zijn naar eigen inzicht aan te passen, te combineren en aan te vullen met bijvoorbeeld filmpjes en audio. Zo kun je lessen samenstellen die aansluiten op het leerniveau van je leerling. Ideaal leermateriaal voor onderwijs op maat. Meer informatie over de Stercollecties vind je op de site van Stichting VO-content.
Extra thema's en vakoverstijgende Stercollecties
Leerlijn digitale geletterdheid
Nederlands per vaardigheid
- vmbo-b12
- vmbo-kgt12
- havo/vwo-12
De Stercollecties zelf aanpassen?
Wil je de Stercollecties helemaal naar je eigen hand zetten? Dan vind je hieronder per vak een spreadsheet met alle links in de juiste volgorde. Zet in de elo, of kopieer en pas aan!
Spreadsheet per vak met alle links
Hulp bij onderwijs op maat
De Stercollecties worden ontwikkeld door Stichting VO-content. Deze stichting helpt scholen bij leren en onderwijzen op maat door digitaal leermateriaal te ontwikkelen en trainingen & advies aan te bieden. Meer weten? Lees verder of bel 030-232 48 22.
Vragen of hulp nodig?
We helpen je graag om de Stercollecties zo goed mogelijk in te zetten in je les. Heb je vragen? Neem contact met ons op!
Video’s en lesmateriaal van Beeld en geluid
Beeld en Geluid op School biedt een schat aan video- en audiomateriaal dat binnen het onderwijs gratis mag worden gebruikt. Iedere onderwijsinstelling kan gratis toegang aanvragen.
Naast losse video’s bieden wij ook thematische dossiers aan: materiaal waarvan door docenten zorgvuldig relevante fragmenten bijeen zijn gebracht tot een samenhangende collectie. Bovendien zijn er kant-en-klare lessen en lesplannen in LessonUp beschikbaar.
Geschiedenis
Wil je relevant beeld bij de onderwerpen van het eindexamen HAVO/VWO?
Beeldengeluidopschool.nl – researcher Rik Binnendijk – ontwikkelde samen met Marco van Vemde – geschiedenisdocent van het jaar 2021 – en zijn collega’s Bram, Arjen en Wilbert van het Lingecollege uit Tiel een aantal fragmentlijsten die relevant zijn voor de eindexamenonderwerpen van het vak geschiedenis HAVO en VWO.
Via de SLO-termen zijn onderwerpen gekozen uit het domein B en daar is bij verschillende subthema’s beeldmateriaal gevonden, op maat geknipt en in een lijst gezet. Bekijk de lijsten – gebruik de fragmenten in je les of tip je leerlingen op deze lijsten. Ze krijgen dan een beeld bij de examenstof – dat is extra toelichting die zeker goed van pas zal komen tijdens het examen.
Havo
- domein B1: Historische context: Het Britse rijk 1585 – 1900.
- domein B2: Historische context: Duitsland in Europa 1918 – 1991.
- domein B3: Historische context: Historische context: Nederland 1948 – 2008.
VWO
- domein B1: Historische context: Steden en burgers in de Lage Landen 1050 – 1700
- domein B3: Historische context: China 1842 – 2001
- domein B4: Historische context: Duitsland in Europa 1918-1991.
Thema racisme
Racisme bestaat ook in Nederland. Wat gaan we eraan doen?
Racisme is een structureel systeem dat bepaalde mensen bewust én onbewust uitsluit of minder kansen geeft, louter door hun huidskleur, nationaliteit, afkomst of cultuur.
Racisme zorgt ervoor dat vooral witte mensen macht hebben en positief in beeld komen: de meeste leerkrachten, schooldirecteurs, huiseigenaars, werkgevers, advocaten, rechters, journalisten, belangrijke politici, modellen, rijke mensen… zijn wit.
Racisme werd gebruikt om kolonisatie en slavernij goed te praten. Ook vandaag dient racisme nog om ongelijkheid tussen bevolkingsgroepen te verantwoorden en zo te houden.
Beeld en Geluid verzamelde een aantal fragmenten rond dit thema. Je vindt ze hier.
Racisme
Rond het thema slavernijverleden heeft Beeld en Geluid een serie lesmateriaal gemaakt:
Slavernij
Lessen en lesplannen
De video’s en audio’s van Beeld en Geluid op School kunnen op allerlei manieren een rol vervullen bij het samenstellen van betekenisvol lesmateriaal. Inmiddels zijn in LessonUp al meer dan 150 van zulke lessen voor verschillende vakken gemaakt. Je kunt ze gratis gebruiken.
UITGELICHT
Kijk hoe Bram Olde Wieverink er vanuit zijn eigen interesse voor FC Twente en zijn opleiding Creative Business Saxion University of Applied Sciences deze geschiedenislessen economie ontwierp over de textielindustrie en voetval voor het vmbo – met dank aan de FC en hun mvo traject #scorenindewijk
Waar voetbal begon – Textielstad Enschede
Erfgoedlesmateriaal voor PO en VO. De lessen, activiteiten en bronnen zijn gratis, gemaakt door erfgoedinstellingen (zoals musea en archieven) en direct inzetbaar.
Erfgoedlesmateriaal voor PO en VO
De lessen, activiteiten en bronnen zijn gratis, gemaakt door erfgoedinstellingen (zoals musea en archieven) en direct inzetbaar in basisonderwijs en voortgezet onderwijs.
Erfgoed verbindt heden, verleden en toekomst. Het geeft leerlingen een beeld van het verleden en draagt bij aan cultureel bewustzijn en reflectie op het heden.
Algemeen
Vakken
Talen
Exact
Maatschappelijk
Expressie
Broncollecties
Archieven, bibliotheken en musea hebben gezamenlijke portals, beeldbanken en databases ingericht waarin hun collecties zijn te doorzoeken en voor iedereen te gebruiken. Een selectie:
- Beeld en Geluid op school, relevant video- en audiomateriaal, speciaal geselecteerd voor het onderwijs.
- Collectie Nederland, collecties van meer dan 100 musea met onder andere kunstwerken, monumenten en archeologische vondsten;
- Delpher, een database beheerd door de Koninklijke Bibliotheek met miljoenen gedigitaliseerde teksten uit Nederlandse kranten, boeken en tijdschriften;
- Europeana Classroom, tientallen miljoenen culturele objecten, zoals boeken, kunstwerken, foto’s, video’s en muziekopnames die relevant zijn voor het onderwijs;
- Geheugen van Nederland, historische foto’s, films, tekeningen, schilderijen, handschriften, documenten en archeologische objecten.
- Geschiedenislokaal, historische bronnen van plaatselijke culturele (erfgoed)instellingen zoals archieven, musea en bibliotheken.
- Modemuze, platform voor mode en kostuumerfgoed, met collectiestukken van tientallen musea.
- Nationaal Archief Fotocollectie, één miljoen foto’s geven een beeld bij gebeurtenissen uit de periode tussen 1865 en 1990.
- Netwerk Oorlogsbronnen, bronnen uit en over de Tweede Wereldoorlog uit collecties van honderden organisaties; de Open data zijn geselecteerd op Wikimedia.
- Open beelden, ruim 10.000 video’s uit de 20e eeuw met uiteenlopende onderwerpen;
- Rijksstudio, bijna 450.000 afbeeldingen uit de collectie van het Rijksmuseum, zoals prenten, foto’s, schilderijen en beeldhouwwerken.
> Bekijk ook de regionale broncollecties
Lesaanbod toevoegen?
Wil je het lesmateriaal van jouw erfgoedinstelling ook vindbaar maken op deze themapagina?
Kijk in de handleiding hoe je dit doet.
Contact
Heb je vragen of tips voor verbetering? Of ken jij ander erfgoedlesmateriaal dat thuis hoort op deze pagina?
Laat het ons weten.
Deze website helpt jou om goed voorbereid op het centraal eindexamen te verschijnen.
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Het kennisplatform voor het gebruik van de referentie-architectuur FORA binnen het po en vo.
Wat is het?
Hoe vindt u als school(bestuur) uw weg in het digitale landschap? Zijn processen, activiteiten en ondersteunende applicaties goed in kaart gebracht? Worden processen goed ondersteund? Wilt u weten waarom bepaalde applicaties worden gebruikt? Bij dergelijke vragen kan de FORA helpen. De FORA is een referentiearchitectuur voor po en vo. In een referentiearchitectuur staan processen, activiteiten en ondersteunende systemen op een neutrale manier beschreven zodat ze voor alle schoolbesturen van po en vo bruikbaar zijn. De FORA kan dienen als vraagbaak en als ijkpunt voor schoolbesturen, (bovenschools) ict’ers en ict-coördinatoren.
Voor wie
In principe kan iedereen die zich bezighoudt met het primair en voortgezet onderwijs aan de slag met de FORA Academy om zijn/haar kennis te vergroten. De informatie is in een aantal blokken opgebouwd:
FORA inhoudelijk
FORA inhoudelijk is bedoeld voor personen die daadwerkelijk met het platform aan de slag gaan. Uitgewerkt in een basisversie (practitioner), een meer gevorderde versie waarin dieper wordt ingegaan op het gebruik in de school (intermediate) en de meeste uitgebreide versie (master). Deze modules zijn bedoeld om alle aspecten van de referentie-architectuur po en vo te leren kennen, er gebruik van te kunnen maken in de school en een bijdrage te kunnen leveren aan de verdere ontwikkeling ervan.
Masterclasses
Masterclasses gaan niet zozeer over de praktische toepassing van de FORA. Deze zijn gericht op bestuurders en schoolleiders, onderwijs professionals en leveranciers en informeert hen over de door hen te realiseren doelstellingen en hoe de FORA hieraan bijdraagt. Daarnaast laat het hen zien hoe zij regie kunnen voeren op processen en activiteiten binnen scholen.
Tooling
Tooling is het onderdeel dat ingaat op de beschikbare gereedschappen die in de FORA worden aangeboden en hoe de gebruiker deze het beste in kan zetten. Meer specifiek gaat het hier over de software Archimate en de modelleertaal Archi.
| Aanvullende informatie
Meer informatie over de FORA vindt u:
Contact
Voor vragen en meer informatie kunt u contact opnemen met het FORA Serviceteam via fora@kennisnet.nl. |
Verschillende instituten, stichtingen, musea en individuele docenten hebben inmiddels lesmateriaal rond het slavernijverleden ontwikkeld en gratis ter beschikking gesteld. Op deze startpagina verzamelen en rubriceren we dit materiaal voor primair en voortgezet onderwijs.
Op deze collectiepagina vind je open leermateriaal over slavernij en de rol van Nederland daarin, verzameld door Impuls Open Leermateriaal. Het materiaal is ontwikkeld door instituten, stichtingen, musea en docenten vanuit meerdere perspectieven, niet alleen het Eurocentrische. Het sluit aan bij geschiedenis, een inclusieve samenleving en burgerschap, en is inzetbaar voor primair (bovenbouw) en voortgezet onderwijs.
Wil je breder ingaan op het thema? Dan vind je hier mogelijke onderwerpen.
Ken je goede leermiddelen die nog niet in deze collectie staan? Stuur de link naar . Na een beoordeling voegen we het mogelijk toe.
INCLUSIEVE SAMENLEVING
Het slavernijverleden erkennen is een stap maar ongelijkheid is er nog steeds. Het komen tot een inclusieve samenleving is van groot belang.
SLAVENHANDEL EN SLAVERNIJ
Nederland heeft gedurende meerdere eeuwen een actieve rol gespeeld bij de slavenhandel en het gebruik van slaafgemaakten op plantages in de koloniën.
VRIJHEID EN GELIJKHEID
Op verschillende manieren hebben slaafgemaakten zich verzet tegen slavernij, uitbuiting en misstanden. Van het zingen van liederen tot opstanden. En na strijd om vrijheid volgt strijd om gelijkheid.
VERSCHILLENDE CULTUREN
Er bestaan rijke Afrikaanse en Aziatische culturen vóór en los van de slavernij. Het is van belang dat leerlingen zich hiervan bewust zijn.
Overal in Nederland zijn concrete sporen van het slavernijverleden terug te vinden. Van ‘suikerramen’ tot standbeelden. Veel van deze sporen zijn in kaart gebracht.
Je vindt hier een aantal artikelen die wellicht kunnen dienen als achtergrondinformatie of ter verbreding van kennis.
Op deze themapagina is kwalitatief open lesmateriaal verzameld voor Duits grammatica in het voortgezet onderwijs.
Op deze themapagina is kwalitatief open lesmateriaal verzameld voor Duits in het voortgezet onderwijs.
De lesmaterialen zijn gesorteerd op ERK niveau. Klik op de niveaus om het lesmateriaal te bekijken.
Contact
Heb je een vraag? Heb je goed lesmateriaal dat je wilt delen? Wil je meehelpen? Neem contact met ons op.
Open en gratis lesmateriaal voor het vak Engels grammatica in het voortgezet onderwijs.
Open en gratis lesmateriaal voor het vak Engels in het voortgezet onderwijs. Dit lesmateriaal is goed te gebruiken bij les op afstand.
Conjunctions and prepositions
Help elkaar met les op afstand
Deze pagina met open lesmateriaal maken we samen.
Heb jij suggesties open lesmateriaal? Deel het met ons en wij plaatsen het erbij.
Open en gratis lesmateriaal voor het vak Engels in het voortgezet onderwijs.
- StudyGo! Oefen woordjes met StudyGo! (login vereist)
- Haal inspiratie uit deze collectie aan engelstalige uitleg filmpjes (vakoverstijgend) Tientallen simpel te volgen Engelstalige filmpjes over allerlei onderwerpen van Amerikaanse geschiedenis tot sociologie. Een project van ‘The Fault in Our Stars’ auteur John Green.
Open en gratis lesmateriaal voor biologie in het voortgezet onderwijs.
Onderstaand een youtube serie bij thema 4: Ordening. Met name geschikt voor HAVO/ VWO, ook goed naslagwerk voor VMBO bovenbouw
Veldwerk opdracht waar leerlingen moeten kijken naar de groei van planten, de dichtheid van de begroeiing en de planten determineren. (link opent als een zip file)
> Linkje opdracht
Een zip file met allemaal PowerPoints voor alle basisstoffen voor stevigheid en beweging met allemaal aansluitende opdrachten.
> Linkje zip file
zip file met twee PowerPoint waar allemaal doorklik links instaat met extra informatie over stevigheid en beweging
> Linkje zip file
