Wikiwijs wil dat open leermaterialen voor alle leerlingen toegankelijk zijn. Ook voor leerlingen met een visuele, auditieve, motorische of cognitieve beperking. Dedicon onderzocht de toegankelijkheid van leermaterialen op Wikiwijs en zette de bevindingen uiteen in een uitgebreid artikel. Belangrijkste conclusie: toegankelijkheid is de gezamenlijke verantwoordelijkheid van platformontwikkelaars, auteurs, kwaliteitsbeoordelaars en toegankelijkheidsexperts.
Dedicon zet zich in voor een samenleving waarin iedereen gelijke toegang heeft tot tekst en beeld. De organisatie analyseerde twee lesarrangementen die in de module Wikiwijs Maken zijn ontwikkeld. De analyse liet zien dat toegankelijkheid niet op één bordje ligt. Het platform moet de juiste technische mogelijkheden bieden, maar leraren moeten ook weten hoe zij toegankelijk leermateriaal ontwikkelen.
Technische verbeterpunten
Sommige technische verbeterpunten die uit de toegankelijkheidsaudit naar voren kwamen, waren voor het Wikiwijs-team makkelijk op te lossen. Zo is de toetsenbordbediening sterk verbeterd, worden schermlezers beter ondersteund en is de navigatiestructuur logischer ingericht. Bij andere knelpunten ligt het ingewikkelder, zoals bij een opdracht waarbij de leerling iets op het scherm moet verslepen of ergens op moet klikken.
Leraren moeten weten hóe
Naast de techniek vergt de inhoud aandacht: leraren moeten weten hoe zij leermateriaal toegankelijk maken. Daarom heeft Dedicon een handleiding ontwikkeld waarin staat hoe de verschillende contenttypen (koppen, tabellen, video’s, afbeeldingen, opdrachten) voor iedereen toegankelijk kunnen worden gemaakt. De handleiding is te vinden in de Kennisbank van Wikiwijs.
Toegankelijkheid direct meenemen
Wikiwijs neemt toegankelijkheid nu direct mee in keuzes rond gebruikersinterfaces en softwareondersteuning. “Dit traject heeft ons laten zien hoe belangrijk dat is”, zegt Lalibel Mohaupt, UX Designer bij Wikiwijs. “Tijdens de ontwikkeling kost dat vaak weinig extra moeite. Achteraf aanpassen is ingewikkelder.”
Lees het volledige artikel over de toegankelijkheidsaudit op de website van Dedicon.